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结构化面试之社会热点:现在有贵族学校、贵族班,对此有何评价?

2016年12月05日 尚佰教育 http://www.shangbaiedu.com/ 来源:尚佰教育


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结构化面试之社会热点

1、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 
【参考答案】
      本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“没有 不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。这句话有 一定的道理,它一方面表明了教师对于教学效果负主要责任,另一方面也指出要充分尊重学生, 鼓励学生,维护学生的主体地位。
      是我不完全赞同,因为这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,有可能是 学生自身条件、学习环境、学习动机、学习方法等等,因此出现不合格的学生老师不能完全负 责。

2、现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价?
【参考答案】
      现在一些大城市中出现了一些“贵族学校”,个别学校里出现了“贵族班”,在这些学校和 班级里的学生大都是干部子弟和富家子弟。这些现象的本质仍旧是教育资源分配不公平的表 现。我认为这一教学现象存在一些弊端:
      首先,对于学生自身来说,“贵族学校”和“贵族班”给学生本身带来极大的优越感的同 时也增加了她们互相攀比、物质占有欲极度膨胀的心理特征,为学生树立正确的人生观起到消 极影响,不利于学生的广泛社交,学生很难了解到不同群体同伴的特点。而相应地对于其他班级的学生来讲,也是一种物质化的刺激,造成学生心理发展的不平衡,同样不利于学生的正常 身心健康发展。
      其次,对于教师来讲,对待这样的班级开展教学存在很多困难,不利于正好教学制度的开 展。
      再次,对于学校来讲,“贵族学校”和“贵族班”除了给学校带了一些经济上的有利因素 外,在社会上影响并不好。这种特殊班型的教育资源占有量增大又使得学校的教育资源分配不均。
       综上所述,我认为“贵族学校”和“贵族班”现象有弊无利,我们教育工作者应当站在公 平公正的角度真正促进全体学生的全面发展。

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